PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NU 2 KEDUNGPRING

ISNAINI, ISNAINI (2022) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NU 2 KEDUNGPRING. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL ULUM LAMONGAN.

	Text (Abstrak) ABSTRAK_18051046_ISNAINI.pdf Download (319kB)
	Text 18051046_ISNAINI.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Kata Kunci: Peran Kepala Sekolah, Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam mengelola dan mengembangkan sekolah agar maju, bermutu dan berkembang terletak pada mutu warga sekolah meliputi, kepala sekolah, staff administrasi, guru, siswa, masyarakat juga lingkungan yang ada disekitar. Pada saat ini sedikit yang mengedepankan pembelajaran agama Islam, rata- rata lebih mengedepankan pembelajaran umum padahal keduanya sama-sama penting. Dalam lingkungan masyarakat masih sering orang yang melakukan hal-hal yang tidak terpuji. Maka dari itu pentingnya bagi penerus bangsa mempelajari pembelajaran agama Islam yang ada di sekolah. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK NU 2 Kedungpring (2) untuk mengetahui mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK NU 2 Kedungpring. Dalam penelitian ini peneliti menggunkan metode kualitatif deskriptif. Memakai teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Peran kepala sekolah mempunyai peranannya penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran pendidikan agama Islam diantaranya adalah meliputi educator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator, serta motivator. Dalam meningkatkan mutu pendidikan kepala sekolah melakukan pengembangan jam mata pelajaran yang awalnya hanya 3 jam sekarang menjadi 8 jam pelajaran. Diantaranya 2 jam pelajaran khusus praktek, dan 6 jam pelajaran untuk materinya, masing-masing pelajaran waktunya 1 jam. Mata pelajarannya meliputi Al-Qur’an hadist, Akidah Ahlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam, B. Arab dan Aswaja. Upaya dalam meningkatkan mutu PAI kepala sekolah melakukan program MGMPS (Musyawarah Guru Mata Pelajaran ditingkat SMK), pelatihan guru agama, saling koordinasi, melaksanakan implementasi lokakarya kurikulum merdeka, kelas tahfidz bagi siswa yang ingin dan mampu, dan integrasi pada mata pelajaran.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Hildha Fadzillah Rachma
Date Deposited:	29 Nov 2023 05:06
Last Modified:	29 Nov 2023 05:06
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/1582

Actions (login required)

View Item