EFEKTIVITAS METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN IHYAUL ULUM GILANG BABAT

M. Thoharun, M. Thoharun (2023) EFEKTIVITAS METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN IHYAUL ULUM GILANG BABAT. Skripsi thesis, Universitas Islam Darul 'Ulum Lamongan.

	Text ABSTRAK Thoharun.pdf Download (76kB)
	Text Salinan SKRIPSI M thoharun.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan kepada Muhammad SAW lewat malaikat jibril dengan lafadz-lafadz yang berbahasa Arab, agar menjadi hujjah bagi Rasul, bahwa beliau benar-benar Rasulullah SAW, menjadi undang- undang bagi manusia, memberi petunjuk kepada mereka, dan menjadi sarana pendeketan diri serta beribadah kepada Allah sehingga terhitung ibadah bagi orang yang membacanya dengan begitu wajiblah umat Islam untuk bisa membaca Al-Qur’an. Mempunyai lebel santri ternyata belum menjadi jaminan bisa membaca Al-Qur’an dengan baik, banyak santri yang masih rendah dalam kualitas membaca Al-Qur’an. Disinyalir penerapan metode pembelajaran menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran. Salah satu metode pembelajaran Al-Qur’an yang dijadikan solusi untuk mengatasi problem tersebut adalah metode Yanbu’a. Sehingga metode yanbu’a dipergunakan di Pondok Pesantren Ihyaul Ulum agar pembelajaran dapat berhasil sesuai dengan tujuan. Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah efektivitas Metode Yanbu’a dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Ihyaul Ulum Gilang Babat. Dengan tujuan untuk mengetahui seberapa efektif metode Yanbu’a dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur’an baik sebelum atau sesudah adanya metode tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan desain penelitian One groub pretest and posttest. Sampel yang diteliti berjumlah 30 santri yang memenuhi syarat sebagai bahan penelitian. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, test lisan (praktik) membaca Al- Qur'an, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian meliputi uji normalitas data dengan menggunakan uji One Sampel Kolmogorov Smirnov pada SPSS v 22 Pada uji normalitas data yang telah dilakukan, di ketahui bahwa nilai signifikansi pretest 0,200>0,05 dan posttest 0,178>0,05 yang artinya data telah terdistribusi normal. Dan pengujian hipotesis uji t dengan pengambilan keputusan 0,000<0,05 menggunakan metode Paired Sampel T-Test menunjukkan bahwa t hitung > t tabel (18,853 >2,045) maka H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti dapat di simpulkan metode Yanbu’a terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas membaca Al-qur’an santri di Pondok Pesantren Ihyaul Ulum Gilang Babat.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Metode Yanbu’a, kualitas Membaca Al-Qur’an.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Dayat Nur X
Date Deposited:	30 Nov 2023 07:48
Last Modified:	30 Nov 2023 07:48
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/1906

Actions (login required)

View Item