PENGARUH MEDIA FILM KARTUN NUSSA DAN RARA TERHADAP KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN SIWALANREJO SUKODADI

Zuhriah, Wafida Halimatus (2023) PENGARUH MEDIA FILM KARTUN NUSSA DAN RARA TERHADAP KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN SIWALANREJO SUKODADI. Skripsi thesis, Universitas Islam Darul Ulum Lamongan.

	Text Abstrak_19054002_WAFIDA HALIMATUZ ZUHRIAH.pdf Download (187kB)
	Text 19054002_WAFIDA HALIMATUZ ZUHRIAH.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Menceritakan kembali isi cerita merupakan keterampilan yang perlu dikembangkan dalam kompetensi berbahasa. Guru masih menggunakan metode konvensional, sehingga pembelajaran kurang begitu efisien. Memilih media pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas IV SDN Siwalanrejo. Dengan memanfaatkan perkembangan teknologi saat ini, media film kartun Nussa dan Rara diterapkan untuk membantu proses belajar menyimak dan berbicara siswa sehingga kompetensi berbahasa dapat tercapai sesuai dengan tujuan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media film kartun Nussa dan Rara terhadap keterampilan menceritakan kembali isi cerita mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SDN Siwalanrejo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Siwalanrejo sebanyak 29 orang. Pemilihan sampel menggunakan teknik sampling jenuh yakni menjadikan seluruh populasi sebagai sampel. Pengumpulan data dengan melakukan observasi, dokumentasi, dan tes lisan (bercerita). Analisis data menggunakan uji normalitas data dan uji hipotesis (Uji Paired Sampel T-Test). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pada posttest lebih besar yaitu 85,79 sedangkan pada pretest 56,69. Kemudian uji hipotesis dengan menggunakan uji paired sampel T-Test menunjukkan nilai signifikansi (2- tailed) 0,000<0,05 atau t hitung > t tabel (29,103>2,048) maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penggunaan media film kartun Nussa dan Rara pada pembelajaran berpengaruh terhadap keterampilan menceritakan kembali isi cerita di kelas IV SDN Siwalanrejo Sukodadi.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Media Film Kartun, Keterampilan Menceritakan Kembali, Pembelajaran Bahasa Indonesia.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pend. Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	ikrimatul ulumiyyah
Date Deposited:	04 Dec 2023 06:53
Last Modified:	04 Dec 2023 06:53
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/2067

Actions (login required)

View Item