PERAN PERMAINAN TRADISIONAL PETAK UMPET DAN LOMPAT TALI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI(PAUD) DI TKIT AL-FURQAN DESA CANDITUNGGAL KALITENGAH LAMONGAN

LESTARI, MUSLIKHATU FIKA (2024) PERAN PERMAINAN TRADISIONAL PETAK UMPET DAN LOMPAT TALI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI(PAUD) DI TKIT AL-FURQAN DESA CANDITUNGGAL KALITENGAH LAMONGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS DARUL'ULUM LAMONGAN.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK_FIKA_ 20055015.pdf Restricted to Repository staff only Download (79kB) | Request a copy
	Text 20055015_FIKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (785kB) | Request a copy

Abstract

Metode merupakan salah satu pendukung dalam kesuksesan proses belajar mengajar yang diartikan sebagai jalan atau cara yang harus dilalui untuk mencapai suatu tujuan. Metode kualitatif dapat dijadikan sebagai media pembentuk kepribadian dan moralitas anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi petak umpet dan lompat tali untuk meningkatkan kecerdasaan interpersonal anak usia dini. Jenis penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan (field research). Penelitian ini ialah penelitian kualitatif. Objek penelitian ini adalah bagaimana implemtentasi petak umpet dan lompat tali untuk meningkatkan kecerdasaan interpersonal anak usia dini (PAUD). Sedangkan subjek penelitiannya adalah kepala sekolah, guru, dan tata usaha di TKIT AL-Furqan Melik Canditunggal. Untuk memperoleh informasi dan data-data yang diperlukan dalam penelitian, peneliti menggunakan beberapa metode yaitu: metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisa data yang diperoleh dari hasil penelitian, penulis menggunakan teknik analisis data model penelitian Miles and Hubermant yaitu berupa data reduction, data display dan penarikan Kesimpulan Metode yang digunakan dalam pengembangan akhlak dan nilai-nilai agama islam yaitu dengan metode penggunaan media dalam Kualitatif, dan metode penyimakan dan respon siswa. Metode Kualitaif sangat cocok dan efektif bila diterapkan kepada anak usia dini terutama dalam pembelajaran bidang pengembangan akhlak dan nilai-nilai agama Islam.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pend. Guru Roudhotul Athfal
Depositing User:	MUSLIKHATU FIKA LESTARI
Date Deposited:	05 Nov 2024 06:34
Last Modified:	05 Nov 2024 06:34
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/3495

Actions (login required)

View Item