Pembelajaran Menulis Resensi Novel Berbantuan Media Wattpad.

Ambarwati,, Sindi (2025) Pembelajaran Menulis Resensi Novel Berbantuan Media Wattpad. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

	Text (ABSTRAK) SKRIPSI - 21032003 - SINDI AMBARWATI-6.pdf Download (241kB)
	Text SKRIPSI - 21032003 - SINDI AMBARWATI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran menulis resensi novel di kelas XI SMA Ahmad Yani 2 Baureno masih menggunakan metode konvensional yaitu metode ceramah, dan media yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah media papan tulis, sehingga keaktifan siswa dalam proses pembelajaran tersebut kurang dan mengakibatkan prestasi belajarnya kurang memuaskan. Sebagai upaya untuk mengatasi masalah tersebut, peneliti mencoba menggunakan suatu media pembelajaran alternatif yaitu penerapan media Wattpad. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan (1) perencanaan (2) penerapan, (3) hasil belajar siswa dalam pembelajaran menulis resensi novel berbantuan media Wattpad. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan tes. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Ahmad Yani 2 Baureno Tahun Pelajaran 2025/2026. Adapun dalam pengamatan aktivitas, terdapat 26 siswa yang diamati dan seorang peneliti yang berperan sebagai guru. Teknik dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data kualitatif. Teknik observasi digunakan untuk mengumpulkan data kualitatif dan kuantitatif dengan tujuan untuk memperoleh data tentang aktivitas siswa dan aktivitas guru saat pembelajaran berlangsung. Teknik tes digunakan untuk mengumpulkan data kuantitatif dengan tujuan mengetahui tingkat ketuntasan belajar siswa secara klaksikal. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penerapan media Wattpad sangat baik atau efektif diterapkan dalam menulis resensi novel ditinjau darii pertama perencanaan yang dilakukan sangat maksimal. Kedua aktivitas guru berkategori sangat baik dengan presentase 92.30% Aktivitas siswa berkategori sangat baik dengan presentase sebesar 93,7% atau efektif untuk diterapkan dikelas XI SMA Ahmad Yani 2 Baureno. Ketiga ketuntasan belajar siswa terdapat 25 siswa yang tuntas belajar dan 1 siswa yang tidak tuntas belajar. Ketuntasan belajar siswa berkategori sangat baik dengan presentase sebesar 90,19% atau efektif untuk diterapkan dikelas XI SMA Ahmad Yani 2 Baureno. Pembelajaran menulis resensi novel berbantuan media Wattpad terbukti efektif meningkatkan minat, keaktifan, dan kemampuan literasi digital siswa. Dengan media yang akrab bagi remaja, siswa lebih termotivasi untuk menulis dan mempublikasikan karyanya secara kreatif. Agar hasil lebih optimal, guru perlu memberikan bimbingan teknis yang memadai, sekolah mendukung fasilitas digital, dan siswa memanfaatkan media ini secara positif untuk pengembangan diri.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan Menulis, Resensi Novel, Wattpad
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	hafidz khoirul umam
Date Deposited:	22 Apr 2026 04:33
Last Modified:	22 Apr 2026 04:33
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/4124

Actions (login required)

View Item