MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH BERBASIS DIGITALISASI: TEORI DAN PRAKTIK.

Saefrudin, Saefrudin (2026) MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH BERBASIS DIGITALISASI: TEORI DAN PRAKTIK. cakra pustaka, yogyakarta. ISBN 978-634-05-2585-4

Text (e-book) ISBN Cover dan Buku Manajemen Pendidikan Islam.pdf Download (4MB)

Abstract

Manajemen Pendidikan Islam pada hakikatnya merupakan suatu proses sistematis yang mencakup kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan seluruh sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Konsep ini tidak hanya dipahami sebagai aktivitas administratif yang mengatur jalannya lembaga pendidikan, tetapi juga sebagai instrumen strategis dalam membentuk manusia yang berilmu, beriman, dan berakhlak mulia. Dalam praktiknya, manajemen pendidikan Islam mengintegrasikan dimensi duniawi dan ukhrawi sehingga seluruh aktivitas pendidikan memiliki orientasi ibadah kepada Allah Swt. Oleh karena itu, keberhasilan manajemen pendidikan Islam tidak hanya diukur dari capaian akademik peserta didik, tetapi juga dari keberhasilan dalam membentuk karakter dan moral yang sesuai dengan ajaran Islam (Deraman et al., 2022; Kosasih et al., 2025).

Item Type:	Book
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Magister Pend. Agama Islam
Depositing User:	hafidz khoirul umam
Date Deposited:	17 Jul 2026 02:18
Last Modified:	17 Jul 2026 02:28
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/4229

Actions (login required)

View Item