PENGEMBANGAN MEDIA VLOG PADA MATERI KETERAMPILAN MENULIS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

SISWANTO, SISWANTO (2023) PENGEMBANGAN MEDIA VLOG PADA MATERI KETERAMPILAN MENULIS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL'ULUM.

	Text ABSTRAK_SISWANTO_21062101010.pdf Download (443kB)
	Text SISWANTO_21062101010.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Siswanto. (2023). Pengembangan Media Vlog Pada Materi Keterampilan Menulis Bagi Siswa Sekolah Dasar. Tesis. Lamongan : Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pasca Sarjana, Universitas Islam Darul ‘Ulum Lamongan. Pembimbing: (1) Dr. Nisaul Barokati Seliro Wangi, M.Pd. (2) Dr. Sutardi, SS.,M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan pembelajaran yang kurang menarik dan cenderung monoton, sehingga dibutuhkan inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi dan kemampuan pemahaman bagi peeserta didik dengan menerapkan media pembelajaran yang biasa digunakan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari, yaitu dalam hal ini ialah media vlog. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kebutuhan media pembelajaran, mengembangkan media pembelajaran yang praktis dan valid, serta mengetahui keefektifan media pembelajaran vlog untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan (Reaserch and development) model Borg & gall. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian dan pengembangan atau R&D adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat di pertanggungjawabkan. Produk yang dimaksud tidak selalu berbentuk benda atau perangkat keras (hardware) seperti buku, modul, alat bantu pembelajaran di kelas atau di laboratorium, tetapi bisa juga berupa perangkat lunak (software) seperti program computer untuk pengolahan data, pembelajaran di kelas, perpustakaan, ataupun model-model pendidikan, pembelajaran di kelas, perpustakaan, ataupun model-model pendidikan, pembelajaran, pelatihan, bimbingan, evaluasi dan lain�lain. Hasil penelitian ini ialah (1) Analisis Kebutuhan media pembelajaran, Pertama Wawancara dilakukan kepada guru memperoleh hasil bahwa guru memerlukan inovasi sebagai sarana untuk mensukseskan tujuan pembelajaran yang telah direncanakan. Kedua, Angket kebutuhan media pembelajaran diberikan kepada siswa memperoleh hasil dari seluruh siswa yang berjumlah 17 siswa memberikan respon membutuhkan media pembelajaran agar proses belajar semakin menarik dan meningkatkan hasil belajar. Ketiga, dilakukan analisis kurikulum untuk menyusun materi dan tujuan pembelajaran dalam media yang digunakan, yakni pembelajaran dengan vlog mampu mengembangkan pokok pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata. Keempat, peneliti melakukan analisis karakter siswa pada usia 9-13 tahun, pada masa usia tersebut anak-anak mulai tertarik dengan hal-hal baru yang lebih menantang untuk dipecahkan serta mulia untuk menumbuhkan kreatifitas. (2) Proses pengembangan media vlog, pertama peneliti melakukan analisis awal dengan melakukan wawancara terhadap iv guru yang memperoleh hasil bahwa guru selama pembelajaran cenderung berpatokan pada LKS maupun buku paket, sehingga dibutuhkan meda sebagai peningkatan inovasi dalam belajar, kedua menyusun purwarupa produk yakni membuat rencana pembelajaran, materi, dan mencari bahan ajar berupa media vlog yang sesuai dengan materi. Ketiga melakukan validasi yaitu validasi ahli memperoleh hasil media vlog tersebut layak digunakan, validasi ahli materi menyatakan sangat layak digunakan, validasi ketiga yaitu kelayakan memperoleh hasil 90%. Tahap keempat ialah melakukan analisis kepraktisan memperoleh hasil sangat valid. (3) Efektivitas pengembangan media Vlog diperoleh data seluruh siswa telah tuntas mencapai KKM setelah dilakkan dua kali uji kompetensi. Kata Kunci : Pengembangan Media, Vlog, Keterampilan Menuli

Item Type:	Name Thesis (Magister)
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Pascasarjana > Magister Pend Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	hafidz khoirul umam
Date Deposited:	14 Nov 2024 03:55
Last Modified:	14 Nov 2024 03:55
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/3572

Actions (login required)

View Item