Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education"

A

Asmaul Husna,, Veni (2022) Pengaruh Penggunaan Metode Imla’ Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Al-Qudsiyah Klotok Plumpang Tuban. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

Ayu Rismawati,, Mitha (2022) “Penerapan Metode Qira’ah Jahriyah Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas II MI Tarbiyatul Banat Simo Sungelebak Karanggeneng Lamongan.”. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

C

Choiriyah, Siti umi (2021) Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Alqur’an Hadis Terintegrasi Youtube Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 5 MI Hidayatun Najah Tuban. Magister thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

M

Mustika, Syafi'aturrosyidah and Tri Rahma, Zakiyaningtyas and Zumaroh, Zumaroh IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARANCTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN PKn JENJANG PENDIDKAN DASAR. Jurnal Primary. ISSN 2443-0455

R

Retno, Nuzilatus Shoimah and Mustika, Syafi'aturrosyidah PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KONKRIT UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III MI MA’ARIF NU SUKODADI-LAMONGAN. Mida: Jurnal Pendidikan Dasar Islam.

S

sa'id, nur (2022) Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Cerita Rakyat Kabupaten Lamongan Kelas V Sd Negeri Kebalan Kulon Kecamatan Sekaran. Magister thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

U

UMAMA, ROUFUL (2021) Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dalam Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.