Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dalam Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan

UMAMA, ROUFUL (2021) Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dalam Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM DARUL 'ULUM LAMONGAN.

	Text Rouful Umama_17052013_.pdf Download (224kB)
	Text Rouful Umama_17052013_.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Abstrak Umama, Rouf, 2021, Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dalam Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan, Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Darul Ulum Lamongan, Pembimbing (1) M. Rizal Rizqi, M.Pd.I, Pembimbing (2) Ida Latifatul Umroh, M.Pd.I Kata Kunci: Kemampuan Berbicara, Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah Keterampilan berbicara merupakan kemampuan dasar dalam ilmu bahasa karena salah satu fungsi pembelajaran bahasa adalah agar dapat berkomunikasi dengan baik dan benar. Dalam bahasa Arab terdapat empat keterampilan bahasa yaitu mendengar, berbicara, menulis dan membaca. Dari keempat keterampilan tersebut, yang peneliti fokuskan dalam penelitian ini adalah keterampilan berbicara. Penelitian ini di latar belakangi oleh sulitnya peserta didik dalam menyampaikan suatu ujaran yang akan dikemukakan dan kurangnya kemampuan berbicara dalam bahasa Arab. Oleh karena itu, peneliti memberikan penerapan teknik attahaddus anil a’mal al yaumiyyah untuk meningkatkan kemampuan berbicara dalam bahasa Arab. Dengan adanya penerapan teknik attahaddus anil a’mal al yaumiyyah ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan berbicara dalam bahasa Arab peserta didik. Penelitian ini dilakukan di MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan. Adapun tujuannya adalah (1) mengetahui penerapan teknik attahaddus anil a’mal al yaumiyah terhadap peserta didik kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon dan (2) mengetahui peningkatan kemampuan berbicara dalam bahasa Arab peserta didik kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Kec. Babat Kab. Lamongan dengan penerapan teknik attahaddus anil a’mal al yaumiyah. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental dengan bentuk desain one group pretest-posttest. Pengumpulan datanya menggunakan tiga teknik yaitu observasi, wawancara dan tes. Sedangkan analisis datanya menggunakan teknik analisis data deskriptif dan analisis data inferensial. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata keterampilan berbicara bahasa Arab siswa sebelum diberi perlakuan adalah 63,6 yang tergolong rendah. Sedangkan setelah diberi perlakuan diperoleh nilai rata-rata 87,4 yang tergolong tinggi. Dari data-data tersebut secara keseluruhan dapat diketahui bahwa nilai ratarata dari pretest hingga posttest mengalami peningkatan. Oleh karena itu, dapat diambil kesimpulan bahwa penerapan teknik attahaddus anil a’mal al yaumiyah secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Sunan Santri Gendongkulon Babat Lamongan.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Berbicara, Penerapan Teknik Attahaddus anil A’mal al Yaumiyyah
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Muhammad Haris
Date Deposited:	29 Nov 2023 02:46
Last Modified:	29 Nov 2023 02:51
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/1518

Actions (login required)

View Item