INTEGRASI MATA PELAJARAN FIQIH PADA MATERI MAKANAN MINUMAN HALAL DAN HARAM MELALUI APLIKASI WORDWALL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SISWA KELAS VIII D SMP WAHID HASYIM SUMBERWUDI KARANGGENENG LAMONGAN

NADHIF, MUHAMMAD (2025) INTEGRASI MATA PELAJARAN FIQIH PADA MATERI MAKANAN MINUMAN HALAL DAN HARAM MELALUI APLIKASI WORDWALL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SISWA KELAS VIII D SMP WAHID HASYIM SUMBERWUDI KARANGGENENG LAMONGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS DARUL ULUM LAMONGAN.

	Text MUHAMMAD NADHIFZ_21051061_ABSTRAK.pdf Download (255kB)
	Text MUHAMMAD NADHIFZ_21051061_SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman di abad modern, banyak sekali terjadinya perubahan, termasuk dari sektor pangan. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadikan makanan dan minuman yang beredar di Indonesia sangatlah banyak, mulai dari jenis makanan dan minuman cepat saji, instan, lokal sampai luar negeri juga ada. Hal ini tentu menjadi kekhawatiran bagi para orang tua dan Bapak Ibu guru terhadaap siswa-siswi SMP Wahid Hasyim. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui cara meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya pemahaman materi makanan minuman halal dan haram melalui aplikasi wordwall dengan model pembelajarana problem based learning serta menjelaskan pentingnya meningkatkan kesadaran dalam mengkonsumsi makanan minuman halal dan haram bagi siswa kelas VIII D SMP Wahid Hasyim Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yang mana dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu metode obeservasi, metode wawancara serta metode dokumentasi. Selain itu peneliti juga menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data serta kesimpulan. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa cara meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya pemahaman materi makanan minuman halal dan haram yaitu Dengan mengintegrasikan mata pelajaran fiqih pada materi makanan minuman halal dan haram melalui aplikasi wordwal dengan model pembelajaran problem based learning. sehingga siswa mapu memahami materi secara mendalam serta dapat meningkatkan kesadaran akan pentingnya pemahaman materi makanan minuman halal dan haram. Adapun proses pembelajarannya yaitu : kegiatan pendahuluan, penyampaian materi dengan menggunakan layar proyektor, pembentukan kelompok, pelaksanaan permainan aplikasi wordwall, identifikasi masalah, presentasi, kegiatan penutup. Selain itu Meningkatkan kesadaran dalam mengkonsumsi makanan minuman halal dan haram merupakan hal yang sangat penting bagi siswa-siswi SMP Wahid Hasyim, sebab kesadaran dalam mengkonsumsi makanan minuman halal dan haram tidak hanya sekedar mengetahui jenis halal haramnya saja, akan tetapi juga memahami sebab akibat serta bertanggung jawab dalam mengkonsumsi makanan minuman halal dan haram.

Item Type:	Name Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Aplikasi Wordwoll, Problem Based Learning, Kesadaran.
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Sulistiyowati Sholikhah
Date Deposited:	28 Apr 2026 04:23
Last Modified:	28 Apr 2026 04:23
URI:	http://repository.unisda.ac.id/id/eprint/4170

Actions (login required)

View Item